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| 初中化学课堂教学课型 | ||||||||||||||
| 初中化学课堂教学课型 | ||||||||||||||
| 内容简介: | ||||||||||||||
| 《初中化学课堂教学课型》 总论 教学模式与课堂 —、教学模式 （一)模式与教学模式 （二)教学模式的功能 二、教学课型 （一)课型的概念 （二)课型的分类 （三)课型的结构 三、课型与教学模式的关系 第一部分 新授课教学 第一章 “身边的化学物质”教学 一、“实验—展示—引领—讨论—拓展”课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 二、“创境—探究—合作—巩固—运用”课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 三、“情境—演示—探究—感知—测评—延伸”课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第二章 “物质构成的奥秘”教学 一、“问题—实验—归纳—练习”基本课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 二、“问题—探究—应用—训练”基本课型 （一）基本课型 （二）课型设计出发点 （三）课型实施流程 第三章、“碳和碳的氧化物与燃料及其利用”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第四章 “金属和金属材料”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第五章 “溶液”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第六章 “酸和碱”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第七章 “盐 化肥”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第八章 “化学与生活”教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第二部分 其他课型教学 第一章 化学实验教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 二、觉气体的制备教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 三、化学基本概念和原理实验教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 四、科学探究教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第二章 复习教学 一、“以练代讲”单元复习教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 二、“四化”式单元复习教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 三、“尝试“式专题复习教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 四、“自助餐“式专题复习教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 五、总复习课教学 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 第三章 试卷讲评课教学 一、单元测试讲评教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 二、综合测试讲评教学课型 （一）基本课型 （二）课型实施流程 （三）课型实施的关键 初中化学课堂教学课型 |
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